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新北市雙溪高中推動「學習共同體」教學，學生們互相幫忙，補足彼此較弱的部分，老師則在一旁扮演提問、輔助引導的角色。（圖由新北市教育局提供）

2018-04-25 17:15

〔記者林欣漢／新北報導〕新北市雙溪高中5年前開始推動「學習共同體」教學，近2年成果開始發酵，統計發現，高三自然組學生在繁星推薦的數學成績，從以往的全國低標提升到均標以上，新北市教育局今天邀日本教育學者秋田喜代美到校專題演講，分享教學技巧與內容，有益教師教學技巧及學生學習成效。「學習共同體」是日本教育大師佐藤學提出的一種分組學習的概念，透過教師團隊的事前備課、多元豐富內容以及教學技巧，安排學生分組討論，與一般分組討論不同的是，「學習共同體」的學生們互相幫忙，補足彼此較弱的部分，老師則在一旁扮演提問、輔助引導的角色，引發學習興趣及提高學習效率。新北市教育局表示，雙溪高中是全國唯一1所完全中學，同時在國中部與高中部推動學習共同體的學校，校內教師耕耘學習共同體5年，透過社群共同備課、讀書會，研究學生的學習改變，這兩年繁星推薦高三自然組的數學成績，從以往的全國低標提升至超越全國均標，今年繁星推薦錄取率來到88％。學生邱妍說，老實說「學習共同體」對她的成績一點幫助都沒有，還必須放慢自己的腳步配合同學，但也從中學到傾聽意見、發掘他人亮點及培養獨立思考等觀念，是另類的學習經驗。學生宇弘說，大家一起唸書的氛圍，會比自己一個人苦讀更有動力，在教會別人的過程中，也會思考到不同面向，使學習更完整。教育局今天安排秋田喜代美到雙溪高中專題演講，助老師強化教學技巧與內容，讓孩子學得更好。教育局主任秘書歐人豪指出，非常感佩雙溪高中的老師們，投入非常多的時間進行共同備課與研發課程教學模組，期許持續在學習共同體的課程改革上不斷進步與成長，翻轉教學，也翻轉孩子的人生，落實拔尖扶弱邁向共好的教育使命?

台美關係可望再突破，美國傳出將在台灣啟用「美國境外預先通關」，也就是在台灣出境，就可入關美國，行政院長賴清德今(23)日表示，這是因為台灣是美國 global entry (全球入境計畫) 的一國。

台灣是在 101 年 11 月加入美國免簽證計畫，去年 11 月再納入美國「全球入境計畫」，讓台灣旅客可在美國快速通關。如果繼續納入「美國境外預先通關」計畫，台灣可望成為亞太第一個設置的國家。目前美國在全球有 15 處境外入境據點。

華航董事長何煖軒表示，這件事情的起頭是華航為拓展安大略航線與赴美旅客的便利，無心插柳而成。當時與美方洽談開航時，因為安大略是國內機場，沒有海關與境外檢查中心，華航提議「乾脆在台灣桃園機場設置海關」，美方相關單位就接受了。

此案已受到美國眾議院外交委員會主席 Ed Royce 與美國加州支持，如果此事定案，不只安大略機場、也不限華航班機，未來所有國籍航空飛往美國任一城市的航班，全都享有境外通關措施，大幅節省旅客通關時間。

行政院長賴清德今日進入立法院議場前接受訪問，賴表示，日前美國已經公開宣布過，台灣是屬於美國 global entry (全球入境計畫) 的一國，換句話說，在台灣出關的時候，也可以在美國方便的入關，這部分美國駐台代表處已經宣布過。

雖然許多人對於微軟最大印象可能是在Windows作業系統，但其實微軟本身其實經常提出一些有趣應用項目，例如稍早提出的概念設計「Project Zanzibar」，便是藉由一組本身對應觸控，同時也能識別放置上方物品的特殊感應軟墊，讓使用者能透過觸控或是運用搭載NFC機能的物品與PC產生「互動」。 分享 facebook 以鄰近東非坦尚尼亞聯合共和國東部自治區的桑吉巴群島為稱，微軟此款名為「Project Zanzibar」的概念設計軟墊，本身具備觸控機能，同時也能方便捲起攜帶使用，若是在物品本身搭載NFC感應機能的話，軟墊本身還可以識別物品擺放其上時的位置，以及實際方向，甚至也能透過感應方式判斷物品與軟墊之間的垂直距離。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }

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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 而這樣的應用則可讓「Project Zanzibar」應用在遊戲、教育等人機互動，另外也預期能應用在室內設計規劃、設施導覽說明等使用需求。不過，由於目前「Project Zanzibar」仍處於概念設計階段，因此是否會具體進入市場應用，目前還無法確認。 分享 facebook 分享 facebook